Chatty Charlene's teaching blog

Book: Super Fun 2 Lesson 3 Animals

單字教學

下面的活動是參考我的好朋友Dory老師的教學活動改編的

活動1: Speaking Activity Part A

看圖念單字，但看到手不能唸，只能拍手

很簡單的活動，但講求的是整齊度以及音量

所以當學生說太小聲時，我會說louder or again

拍手的時候整齊會請他們再拍一次

前面不整齊到後面大家都可以做得很好囉！

活動2: Speaking Activity Part B

仔細看簡報上的圖，快速說出消失的動物

活動3: Writing Activity Part A

分組活動，以小組為單位

學生看圖，找出少了課本單字中的哪個動物

組員在白板寫下正確答案，

全部組員寫完起立將白板舉起，

寫對的組別可加分。

前幾題都是靜態的圖

後幾題變成閃爍的動態圖

如下

動畫的製作方式：

選擇『閃爍』效果

時間設定的地方選擇『隨著前動畫』

持續時間：一秒

重播：直到最後一張投影片

活動4: Writing Activity Part Ｂ

同樣以小組為單位，

學生找出未出現的動物，

這次是動物交疊＋不同步的閃爍

為增加活動的刺激感

我跟學生說這部分第一個寫對的組別可+3分

其餘組別+1，最後一名不加分

這種難度越高(整學生)的題目學生寫得越是快越起勁

動畫的製作方式：

選擇『閃爍』效果

時間設定的地方選擇『隨著前動畫』

重點！！

持續時間每張圖點選不一樣就可以了

比如第一張圖1秒，第二張圖5秒

重播：直到最後一張投影片

有任何問題都可以留言互相討論哦

也可參考之前的舊文

有不同的活動可以搭配

【單字教學】猜動物活動

【句型教學】動物句型練習活動